Öğrencilerimizin eğitim süreçlerinde araştırma, geliştirme ve proje üretme kültürünü güçlendirmeyi hedefleyen Üniversitemiz, bilimsel başarılarına bir yenisini daha ekledi.
TÜBİTAK Bilim İnsanı Destek Programları Başkanlığı (BİDEB) tarafından yürütülen 2209-A Üniversite Öğrencileri Araştırma Projeleri Destekleme Programı ile 2209-B Üniversite Öğrencileri Sanayiye Yönelik Araştırma Projeleri Desteği Programı kapsamında açıklanan 2025 yılı sonuçlarına göre Üniversitemiz önemli bir başarıya imza attı.
Fen, Sağlık, Ziraat, Sosyal ve Bilişim Teknolojileri başta olmak üzere farklı disiplinlerde öğrencilerimiz tarafından hazırlanan ve akademik danışmanlarımız ile sanayi paydaşlarımızın rehberliğinde geliştirilen toplam 64 proje, TÜBİTAK tarafından şartlı kabul edilerek desteklenmeye hak kazandı.
Elde edilen bu başarı; Üniversitemizin bilimsel üretkenliğinin, araştırma odaklı eğitim anlayışının ve öğrencilerimizin yenilikçi bakış açısının somut bir göstergesi oldu. Genç araştırmacılarımızın ortaya koyduğu projeler, ülkemizin araştırma-geliştirme ekosistemine katkı sunarken geleceğin bilim insanları ve girişimcilerinin yetişmesine de önemli bir zemin hazırlamaktadır.
Konuya ilişkin değerlendirmelerde bulunan Rektörümüz Prof. Dr. Zafer Asım Kaplancıklı, “Üniversite olarak öğrencilerimizin yalnızca bilgiye erişen değil, bilgi üreten, araştıran ve çözüm geliştiren bireyler olarak yetişmelerini önemsiyoruz. TÜBİTAK tarafından şartlı kabul alan 64 projemiz, öğrencilerimizin bilimsel yetkinliklerinin ve akademik danışmanlarımızın özverili çalışmalarının önemli bir sonucudur. Araştırma ve inovasyon odaklı üniversite vizyonumuz doğrultusunda elde edilen bu başarıdan büyük memnuniyet duyuyoruz. Projeleriyle Üniversitemizi gururlandıran öğrencilerimizi ve onlara rehberlik eden akademik ile sanayi danışmanlarımızı gönülden kutluyorum.” ifadelerini kullandı.
TÜBİTAK 2209/A programına ilişkin bilgi için tıklayınız.
TÜBİTAK 2209/B programına ilişkin bilgi için tıklayınız.
Bu siteyi kullanarak çerez politikalarını kabul etmiş sayılırsınız.